ΘΕΟΛΟΓΟΙ ΤΟΥ ΜΑΥΡΟΠΙΝΑΚΑ


ΓΙΑΤΙ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΔΙΑΛΟΓΟΣ



Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Δευτέρα, 31 Ιανουαρίου 2011

Τα επιλεγόμενα μαθήματα του Τομέα Βιβλικής Γραμματείας και Θρησκειολογίας του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ



 Πολλά ενδιαφέροντα μαθήματα, όπως διαπιστώνετε, προσφέρονται ως επιλεγόμενα από τον τομέα Βιβλικής Γραμματείας και Θρησκειολογίας του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ για το εαρινό εξάμηνο 2010-11. Αυτά είναι τα εξής:

ΚΩΔ
ΤΙΤΛΟΣ  ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ
1021
Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΝΕΚΡΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΑ ΔΙΑΘΗΚΗ
(Δ. ΚΑΪΜΑΚΗΣ)
1672
ΡΕΥΜΑΤΑ ΙΔΕΩΝ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΗΝΗ
(Δ. ΚΑΪΜΑΚΗΣ)
910
ΒΙΒΛΙΚΗ ΕΒΡΑΪΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
(Μ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ)
1675
ΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ ΒΙΒΛΟΥ
(Μ.ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ)
1597
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΕΓΟΝΟΥ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΒΙΒΛΙΚΗ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗ
(Π. ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣ)
1669
Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ
(Π. ΠΑΧΗΣ)
1670
Η ΛΑΤΡΕΙΑ ΤΗΣ ΙΣΙΔΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΑΡΑΠΙ. ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
(Π. ΠΑΧΗΣ)
1496
ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΟΓΡΑΦΙΑ
(Α. ΚΟΛΤΣΙΟΥ – ΝΙΚΗΤΑ)
1156
ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΕΣ ΣΤΗ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ
(Α. ΚΟΛΤΣΙΟΥ – ΝΙΚΗΤΑ
1521
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ Ι
(Α. ΚΟΛΤΣΙΟΥ – ΝΙΚΗΤΑ)
1671
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ
(π. Ι.ΣΚΙΑΔΑΡΕΣΗΣ)
1493
Ο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΑΙ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΑΡΑΒΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
(Α. ΖΙΑΚΑ)
1696
ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΙΣΛΑΜ.
(Α. ΖΙΚΑ –
Χ. ΑΡΑΜΠΑΤΖΗΣ)
1673
ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ
(Χ. ΑΤΜΑΤΖΙΔΗΣ)
1697
ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΑΙΝΗ ΔΙΑΘΗΚΗ
(Γ. ΓΚΟΥΤΖΙΟΥΔΗΣ)
1698
ΙΣΤΟΡΙΑ, ΘΕΟΛΟΓΙΑ, ΙΕΡΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΟ ΚΑΤΑ ΜΑΤΘΑΙΟΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ.
(Γ. ΓΚΟΥΤΖΙΟΥΔΗΣ)

Κυριακή, 30 Ιανουαρίου 2011

ΜΕΓΑΛΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ: ΟΜΙΛΙΑ ΕΙΣ ΤΗΝ ΕΞΑΗΜΕΡΟΝ

Παλαιότερα είχαμε δημοσιεύσει την Ομιλία του Μεγάλου Βασιλείου εις την Εξαήμερον. Σήμερα. αγαπητοί φίλοι, με την ευκαιρία της γιορτής των Τριών Ιεραρχών προτείνουμε να τη δείτε, ώστε να μιλήσουν οι ίδιοι και να μη χρειαστεί να ακούσουμε διάφορες "ερμηνείες",  που άλλωστε δεν τις έχουμε και ανάγκη. Πατήστε λοιπόν εδώ και απολαύστε ένα κείμενο, το οποίο αν λαμβάνονταν υπόψη δε θα υπήρχε κανένας λόγος να μιλάνε κάποιοι για "σύγκρουση" θρησκείας-επιστήμης στο ζήτημα της δημιουργίας του κόσμου.

Παρασκευή, 28 Ιανουαρίου 2011

Η πίτα του 14Press






Η συντακτική ομάδα του ηλεκτρονικού περιοδικού του 14ου Γυμνασίου Λάρισας 14Press
http://14press.gr/ ) έκοψε την πίτα του σε γνωστό καφέ της Λάρισας. Παράλληλα συζήτησε για την ύλη του 3ου τεύχους που πρόκειται να κυκλοφορήσει σύντομα. Σε αυτό περιλαμβάνονται άρθρα παιδαγωγικού, οικολογικού, κ.α. περιεχομένου, ενώ θα υπάρχουν και συνεργασίες των μαθητών του σχολείου. Αναμείνατε λοιπόν φίλοι στον υπολογιστή σας! 

Αιγυπτιακές θεότητες στον ελληνορωμαϊκό κόσμο


Μία περιδιάβαση στις θρησκευτικές καταγραφές του ελληνορωμαϊκού κόσμου. Για να επισκεφτείτε τη σχετική σελίδα πατήστε εδώ

Πέμπτη, 27 Ιανουαρίου 2011

Ψήφισμα του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ


Διαβάστε, αγαπητοί φίλοι, ένα πολύ σημαντικό ψήφισμα του Τμήματος Θεολογίας του ΑΠΘ πατώντας εδώ και ακολουθώντας το σύνδεσμο για τα συνημμένα αρχεία. 

Ψηφιακή ανασύνθεση της Ακρόπολης των Αθηνών

Αν και είναι γνωστός ο λόγος του Τερτυλλιανού για τη σχέση Αθηνών- Ιεροσολύμων (που έχει βέβαια καθαρά ιστορική αξία πλέον) δείτε ένα καταπληκτικό βίντεο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στην εκπαιδευτική διαδικασία.


Τετάρτη, 26 Ιανουαρίου 2011

Δύο εγκύκλιοι του ΥΠΔΒΜΘ



ΘΕΜΑ:  Ενημέρωση μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέματα προστασίας προσωπικών δεδομένων
Το ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Δ.Β.Μ.Θ., έχοντας θέσει το ψηφιακό σχολείο στις βασικές επιλογές του και στηρίζοντας ενέργειες για την ολοκληρωμένη ενημέρωση και εκπαίδευση των μαθητών για το διαδίκτυο και την ασφαλή περιήγησή τους σε αυτό , συμπράττει με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (ΑΠΔΠΧ)  στην προσπάθεια της  καλύτερης προστασίας της ιδιωτικής ζωής των μαθητών και καλεί στην όσο το δυνατό καλύτερη κοινοποίηση και προβολή της ηλεκτρονικής διεύθυνσης της ιστοσελίδας της Αρχής ΠΔΠΧ : http://www.dpa.gr και του σχετικού ιστότοπου που απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων ( link:  «ΜΙΚΡΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ»).
Ο ιστότοπος   είναι δομημένος σε τέσσερις ενότητες,  κάθε μία από τις οποίες περιέχει ενημερωτικό κείμενο, τεστ γνώσεων, βίντεο ευαισθητοποίησης και ειδικό τμήμα με εκπαιδευτικό υλικό. Η πρώτη ενότητα («Μαθαίνω για τα προσωπικά μου δεδομένα») περιλαμβάνει γενική ενημέρωση για την προστασία της ιδιωτικότητας και τα δικαιώματα των πολιτών , δίνοντας έμφαση στα ψηφιακά ίχνη και στην παρακολούθηση στο Διαδίκτυο. Η δεύτερη ενότητα («Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω») στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη δημοσίευση προσωπικών δεδομένων. Η τρίτη ενότητα («Γνωρίζω σε ποιον μιλώ») προβάλλει το ζήτημα της πλαστοπροσωπίας στο διαδίκτυο και τέλος,  η τέταρτη ενότητα («Δικτυώνομαι με ασφάλεια»), εστιάζει στην προστασία προσωπικών δεδομένων κατά τη χρήση υπηρεσιών κοινωνικής δικτύωσης.
Με αφορμή την 28η  Ιανουαρίου, η οποία  έχει καθιερωθεί από το Συμβούλιο της Ευρώπης ως Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Δεδομένων, οι εκπαιδευτικοί και οι  μαθητές καλούνται να περιηγηθούν τον ιστότοπο και να χρησιμοποιήσουν το εκπαιδευτικό υλικό που περιέχει, είτε στο μάθημα της Πληροφορικής είτε στα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, τα οποία ειδικά εφέτος εστιάζουν στο θέμα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων (βλ. «Σχεδιασμός και Υλοποίηση προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων» σελ. 4, ΑΠ. : Γ7/119236/24-9-2010).


και


     ΘΕΜΑ: Προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς της νέας γρίπης
Με αφορμή την ήπια επανεμφάνιση της γρίπης Α(Η1Ν1)2009 σας αποστέλλουμε τις ακόλουθες οδηγίες με σκοπό τον περιορισμό της εξάπλωσής της:
·                Αποφυγή της επαφής των χεριών με τα μάτια, τη μύτη και το στόμα.
·                Αποφυγή της κοινής χρήσης των μολυβιών, των στυλό και άλλων προσωπικών αντικειμένων.
·                Συχνό πλύσιμο των χεριών.
·                Κάλυψη με χαρτομάντηλο του στόματος και της μύτης σε βήχα ή φτέρνισμα.
·                Συχνός αερισμός των αιθουσών.
·                Σε περίπτωση που κάποιος μαθητής/μαθήτρια εμφανίσει συμπτώματα γρίπης, να ειδοποιούνται άμεσα οι κηδεμόνες τους για να τους παραλάβουν από το σχολείο.
·                Όταν ένας μαθητής ή εκπαιδευτικός ασθενεί με υψηλό πυρετό και έχει συμπτώματα γρίπης πρέπει να παραμένει στο σπίτι.
Τέλος, το  ΚΕ.ΕΛ.Π.ΝΟ., σε ανακοίνωσή του επισημαίνει ότι «δεν κρίνεται σκόπιμη η αναστολή λειτουργίας των σχολείων καθώς και η επιδημιολογική καταγραφή των απουσιών.»
Παρακαλούνται οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων να ενημερώσουν τους μαθητές τους και τους εκπαιδευτικούς.



Τρίτη, 25 Ιανουαρίου 2011

Το 14ο Γυμνάσιο Λάρισας στα βυζαντινά μονοπάτια της Θεσσαλονίκης

Στα πλαίσια των διδακτικών επισκέψεων η Γ΄ Τάξη του 14ου Γυμνασίου Λάρισας πραγματοποίησε επίσκεψη στα βυζαντινά μονοπάτια της Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές αφουγκράστηκαν τους παλμούς της Ροτόντας, της Αψίδας του Γαλέριου και του τείχους της  πόλης, και άκουσαν τους ψιθύρους της βυζαντινή καστροπολιτείας. Επιστέγασμα ήταν η επίσκεψη στον Ναό του Πολιούχου  Αγίου Δημητρίου, όπου, μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες, γνώρισαν την ιστορία του και τη συμβολή του στη ζωή της πανέμορφης Θεσσαλονίκης.

Δευτέρα, 24 Ιανουαρίου 2011

Μία χρηστική διεύθυνση

Στον ιστότοπο sxoleio.eu βρήκαμε χρήσιμα δωρεάν προγράμματα για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ρίξτε μια ματιά.

Κυριακή, 23 Ιανουαρίου 2011

"Όταν ο πάπας Βενέδικτος συνάντησε τον Χάμπερμας"

Με αφορμή την έκδοση στην ελληνική ενός ενδιαφέροντος βιβλίου, σε επιμέλεια του Σταύρου Ζουμπουλάκη,  επαναπροσδιορίζεται η θέση της θρησκείας στη σημερινή εποχή. Διαβάστε βιβλιοκρισία στην ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

Σάββατο, 22 Ιανουαρίου 2011

Η συνάντηση της Θεολογίας με τη Σύγχρονη Ευρωπαϊκή Σκέψη

Μία είδηση που πραγματικά τη χαρήκαμε (τη μάθαμε από το έγκυρο Ιστολόγιο Βιβλικών Σπουδών της κ. Αικατερίνης Τσαλαμπούνη): Το ηλεκτρονικό περιοδικό Journal for Cultural and Religious Theory ( JCRT 11.1 Winter 2010) έχει αφιέρωμα στη συνάντηση της σύγχρονης σκέψης με τη βιβλική θεολογία, με επίκεντρο τη σκέψη του Παύλου και του  Michel Foucault  (Michel Foucault and St. Paul). Για να βρεθείτε στην κεντρική σελίδα του πατήστε εδώ και ακολουθείτε τους συνδέσμους.


(Σημείωση "Θεολόγων μαυροπίνακα": Ο Michel Foucault (1926-1984) ήταν Γάλλος ιστορικός και φιλόσοφος, που συνδέθηκε με τη δομιστική και μετα-στρουκτουραλιστική κίνηση. Το έργο του είχε μεγάλη επίδραση όχι μόνο στη φιλοσοφία, αλλά και σε ένα ευρύ φάσμα των ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών " .

Παρασκευή, 21 Ιανουαρίου 2011

"ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ" - Η εισαγωγή στη εσπερίδα



To 2000 σε επιστολή που στάλθηκε στο γνωστό περιοδικό σπουδής στην Ορθοδοξία ΣΥΝΑΞΗ τονίζονταν πως «ένα φάντασμα –για να χρησιμοποιήσω παραφρασμένη την εισαγωγή από γνωστό έργο των Μαρξ-Ένγκελς - πλανιέται πάνω από την εκπαίδευση: είναι το μάθημα των Θρησκευτικών. Όλοι έχουν βαλθεί να το ξορκίσουν: διανοούμενοι, δημοσιογράφοι, πανεπιστημιακοί, νομικοί, ακόμη και καλλιτέχνες. Λες και μόλις θα έφευγε από το ωρολόγιο πρόγραμμα ή θα γίνονταν προαιρετικό, θα λύνονταν ως δια μαγείας όλα τα προβλήματα των παιδιών».
Φαίνεται όμως πως και σήμερα το μάθημα των Θρησκευτικών εξακολουθεί να βρίσκεται –όσο κι αν αυτό δεν είναι κοινά παραδεκτό- στο κέντρο των εξελίξεων. Αυτό τεκμηριώνεται και από πρόσφατο ρεπορτάζ της Ελένης Παπουτσάκη στην ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ, στο οποίο, εκτός των άλλων, σημειώνεται πως  «….η μεγάλη πληγή του σχεδίου (για το Νέο Λύκειο), που βασίζεται σε υποχρεωτικά και προαιρετικά μαθήματα, θεωρείται πως είναι τα Θρησκευτικά. Αν τελικά ενταχθούν στα επιλεγόμενα μαθήματα, η σύγκρουση με την Εκκλησία πρέπει να θεωρείται βέβαιη. Σε εκκρεμότητα άλλωστε βρίσκεται και η αναζήτηση προσώπου που θα αναλάβει ειδικός γραμματέας Θρησκευμάτων, που αναμένεται να παίξει σημαντικό ρόλο σ' αυτό το ζήτημα…».
Δε χρειάζεται λοιπόν να τονιστεί πως το ζήτημα που συγκεντρώνει σήμερα το ενδιαφέρον είναι η θέση που θα έχουν τα Θρησκευτικά στο Νέο Λύκειο. Για να κάνω σαφείς τις θέσεις μου οφείλω να τονίσω πως θα προτιμούσα ο μαθητής να επέλεγε από έναν κατάλογο προαιρετικών μαθημάτων αυτά που θα ερμήνευαν πραγματικά και ουσιαστικά τη σύγχρονη πραγματικότητα και θα έδιναν εφόδια για την κατανόησή της. Σίγουρα αυτή η προοπτική θα έδινε στα Θρησκευτικά έναν πρωτεύοντα ρόλο και θα τα έκαναν πρωταγωνιστές του Ωρολογίου Προγράμματος. Όμως η υπάρχουσα κατάσταση δε μου αφήνει πολλά περιθώρια αισιοδοξίας. Θέλετε η κληρονομιά που «κουβαλάει» το μάθημα, η οποία το έχει συνδέσει με ηθικιστικές -παραδοσιαρχικές πρακτικές που δεν έχουν σχέση με τα μορφωτικά αγαθά που θα μπορούσε να δίνει, θέλετε η κρατούσα σε πολλούς αντίληψη ότι παιδεία σημαίνει σύστημα εξετάσεων που μέχρι και σήμερα θεωρούνταν –κάτι που συμβαίνει και τώρα εν πολλοίς- εφαλτήριο κοινωνικής ανόδου –μία θέση που από το 19ο αι, μέχρι και σήμερα χαρακτηρίζει την ελληνική κοινωνία- και επαγγελματικής αποκατάστασης, έχουν οδηγήσει τα Θρησκευτικά σε μία θέση άμυνας, - αφού κάποια άλλα  μαθήματα κρίνονται «σημαντικά», μιας και περιλαμβάνονται στην εξεταστέα ύλη των κατευθύνσεων-.   Αυτό βέβαια μας κάνει όλους τους Θεολόγους να αγωνιούμε για την θέση του στο Νέο Λύκειο.
Αυτή όμως η αγωνία δε μπορεί να συνδεθεί με τους πόθους μας για βελτίωση αυτού που κάνουμε. Επομένως ο εφησυχασμός, η παραπληροφόρηση και η επινόηση εχθρών που θέλουν να βλάψουν δε μπορούν να αφορούν έναν θεολόγο που ονειρεύεται ένα σύγχρονο μάθημα Θρησκευτικών. Οπότε οφείλουμε να κοιτάζουμε μπροστά και να μοιραζόμαστε τις σκέψεις μας. Μαζί μας λοιπόν απόψε –στις Βραδιές θεολογίας που οργανώνει το 14ο Γυμνάσιο Λάρισας και τα Βιβλιοπωλεία «Παιδεία» (οφείλουμε για μία ακόμη φορά να ευχαριστήσουμε το φίλο Γιάννη Ευσταθίου που συμπαραστέκεται ολόψυχα  σε κάθε πνευματική προσπάθεια της πόλης μας)- είναι ο Σταύρος Γιαγκάζογλου, Σύμβουλος του ΠΙ για το μάθημα των Θρησκευτικών που θα μας ενημερώσει και θα λάβει μέρος στη συζήτησή μας.  Αγαπητέ Σταύρο έχεις το λόγο.

Νίκος Παύλου

Πέμπτη, 20 Ιανουαρίου 2011

"Τα Θρησκευτικά στο Σύγχρονο Σχολείο" 2

Amen.gr logoΔιαβάστε ρεπορτάζ για τη χτεσινή εκδήλωση στο amen.gr

"Τα Θρησκευτικά στο σύγχρονο σχολείο"

Φωτογραφίες από τη χτεσινή εκδήλωση της Λάρισας με κεντρικό ομιλητή τον Σταύρο Γιαγκάζογλου





Τρίτη, 18 Ιανουαρίου 2011

NA MHN ΞΕΧΑΣΩ!

Να μην ξεχάσουμε αύριο την εκδήλωση με τον Σταύρο Γιαγκάζογλου για τα Θρησκευτικά στο Σύγχρονο Σχολείο. Ελάτε λοιπόν να λάβουμε μέρος στο διάλογο για ένα ζήτημα που μας ενδιαφέρει όλους!

Στο υπέροχο Πήλιο!

 Μία εκδρομή στο Βόλο και στο Πήλιο είναι ότι καλύτερο μπορεί να συμβεί. Ειδικά όταν ο καιρός είναι φανταστικός (στην κυριολεξία) ε, τότε τρελαίνεσαι! 
Στα πλαίσια λοιπόν, αγαπητοί φίλοι,  των εκπαιδευτικών επισκέψεων οι μαθητές της Β΄ Τάξης του 14ου Γυμνασίου Λάρισας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το εξαιρετικό Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου, και να ενημερωθούν για την ιστορία της Θεσσαλίας "εξετάζοντας" την αρχαιολογική του συλλογή. Ταυτόχρονα η επίσκεψη στο χώρο που στεγάζεται η Σχολή Επιστημών του Ανθρώπου του  Πανεπιστημίου Θεσσαλίας τους έδωσε την ευκαιρία να έχουν μια πρώτη επαφή με την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Τέλος ο παραδοσιακός οικισμός της Μακρινίτσας τους βοήθησε να γνωρίσουν μία αρχιτεκτονική αντίληψη που συνυπάρχει αρμονικά με το φυσικό περιβάλλον

Δευτέρα, 17 Ιανουαρίου 2011

«Eν μέρει εθνικός, κ’ εν μέρει χριστιανίζων»...

Ένα υπέροχο άρθρο, αγαπητοί φίλοι, που αφορά τον "θρησκευτικό" Καβάφη. Είναι  του Παντελή Μπουκάλα στην ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ, και αξίζει να διαβαστεί με πολύ προσοχή. Σας το συνιστούμε εκθύμως!

Κυριακή, 16 Ιανουαρίου 2011

Το 14Press είναι εδώ!

Το ηλεκτρονικό περιοδικό του 14ου Γυμνασίου Λάρισας, το αγαπημένο 14Press, είναι εδώ! Σε λίγο έρχεται το 3ο τεύχος του! Μείνετε λοιπόν φίλοι συντονισμένοι, γιατί γρήγορα θα είναι στις οθόνες σας. Για να διαβάσετε τα δύο προηγούμενα τεύχη του, πατήστε http://14press.gr/ . Αν θέλετε να στείλετε άρθρο για δημοσίευση κάντε το(μην αργείτε όμως)  στο mail@14press.gr 

"Γιατί διαβάζουμε Παπαδιαμάντη σήμερα"

Ένα πολύ ενδιαφέρον αφιέρωμα της ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ για το μεγάλο σκιαθίτη πεζογράφο που εξακολουθεί να γοητεύει ακόμη και σήμερα (Αλήθεια, το ξέρετε πως έχει γραφεί διδακτορική διατριβή που εξετάζει ανεξερεύνητες/δύσκολες πτυχές του έργου του;) Για να το διαβάσετε πατήστε εδώ και ακολουθείστε τους συνδέσμους (στη φωτό η παραλία Λαλάρια της Σκιάθου. Εμφανίζεται ως φόντο σε έργα του κυρ Αλέξανδρου)

Σάββατο, 15 Ιανουαρίου 2011

Μία τολμηρή ανάγνωση της Γενέσεως

Από τον εκδοτικό οίκο Fortress κυκλοφόρησε ένας αξιόλογος τόμος για το πρώτο βιβλίο της Βίβλου, τη Γένεση. Είναι το Genesis σε επιμέλεια των Brenner, Athalya, Archie Chi Chung Lee and Gale A. Yee. Δείτε την είδηση στο Review of Biblical Literature πατώντας εδώ. Στην τοποθεσία υπάρχουν και σύνδεσμοι από τους οποίους μπορείτε να διαβάσετε και βιβλιοκρισίες.

Παρασκευή, 14 Ιανουαρίου 2011

"Οι τελώνες των Ευαγγελίων"

Ένα άρθρο που είχε δημοσιευτεί το 2001 στην πρωτοποριακή και αξεπέραστη σελίδα του "Μικρού Απόπλου", για τους Τελώνες των Ευαγγελίων. Για να το διαβάσετε πατήστε  εδώ

Πέμπτη, 13 Ιανουαρίου 2011

Οι προσεχείς εκδόσεις του "Άρτου Ζωής"

Ανατρέχοντας στην τοποθεσία του 'Αρτου Ζωής πληροφορούμαστε και για τις προσεχείς εκδόσεις του. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνεται το "Κυριακοδρόμιο" ( μία ερμηνεία των ευαγγελικών αναγνωσμάτων), καθώς και η κλασική ερμηνεία του Karl Barth στην προς Ρωμαίους επιστολή του Παύλου, που αποτέλεσε σημείο αναφοράς για πολλά σύγχρονα θεολογικά ρεύματα. Γι;α να δείτε όλες τις προσεχείς εκδόσεις του Άρτου Ζωής πατήστε εδώ

Τετάρτη, 12 Ιανουαρίου 2011

Η Γέννηση

Η συζήτηση για τη Γέννηση του Χριστού, με αφορμή την προβολή της σχετικής σειράς στο BBC, συνεχίζεται. Διαβάστε τις απόψεις της ιστορικής συμβούλου της πατώντας εδώ. (στη φωτό η Βηθλεέμ με τον λεγόμενο τάφο της Ραχήλ σε καρτ ποστάλ του 19ου αι.)

Τρίτη, 11 Ιανουαρίου 2011

"Η Θεσσαλία υποδέχεται την γνώση"!

Συνάδελφοι ανεβάζουμε  την πρόσκληση που ακολουθεί της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών στους "Θεολόγους του μαυροπίνακα" γιατί μας άρεσε και ...ζηλέψαμε. Εμείς οι θεολόγοι τι κάνουμε;  Φανταστείτε κάτι παρόμοιο για τα Θρησκευτικά, πόσο θα αναβάθμιζε το μάθημά μας και την επιστήμη μας στα μάτια των μαθητών μας. Πιστεύουμε πως οι προϋποθέσεις υπάρχουν. Τι λέτε; Να το τολμήσουμε;





ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Η Θεσσαλία υποδέχεται την γνώση

Μεγάλη συνάντηση αριστούχων μαθητών
Πλαίσιο κειμένου: Χώρος Διεξαγωγής: Ξενοδοχείο Ξενία Πορταριά Πηλίου11, 12 & 13 Φεβρουαρίου 2011-01-04

Σκοπός: Οι συμμετέχοντες μαθητές σε αυτή την πρωτότυπη και δημιουργική συνάντηση θα έχουν την ευκαιρία μέσα από την άμεση επαφή τους με Διακεκριμένους Πανεπιστημιακούς Δασκάλους να κατανοήσουν σε βάθος θέματα Σύγχρονης Φυσικής, να εισαχθούν στην σύγχρονη επιστημονική γνώση και μέθοδο, καθώς και στις έννοιες που την συγκροτούν αποκτώντας κριτική και συνδυαστική σκέψη.
Κόστος συμμετοχής:
- 50 ευρώ για μαθητές επαρχίας (διαμονή – διατροφή - βεβαίωση παρακολούθησης)
- 15 ευρώ για μαθητές Βόλου (διατροφή – βεβαίωση παρακολούθησης)

Μπορείτε να καταθέσετε το ποσό στην Εurobank στον εξής λογαριασμό: 0026-0327-40-0200253706 και μετά να αποστείλετε με φαξ το καταθετήριο  στο 210-3610690 υπόψιν κας Γεώργα Αναστασίας.

Προϋπόθεση συμμετοχής: Βαθμός Ελέγχου προόδου μεγαλύτερος από 18 και στο μάθημα της Φυσικής 17.


Αίτηση Εκδήλωσής Ενδιαφέροντος


Όνομα: …………………………………………………..
Επώνυμο:………………………………………………..
Σχολείο-Τάξη:…………………………………………..
Διεύθυνση:……………………………………………....
Τηλέφωνα:……………………………………………....
Email:……………………………………………………









Πληροφορίες : 210- 3635701, www.eef.gr, Γεώργα Αναστασία ( 15:00-17:00)
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ



ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2011


 18:30:Προσέλευση Μαθητών
 19:00-19:15:Χαιρετισμοί 

 19:15-19:45: Σιμόπουλος Διονύσιος ,Διευθυντής Ευγενιδείου Ιδρύματος
 Θέμα:
«Ο Άνθρωπος και το Σύμπαν»

 19:45-20:15: Eυαγγελία Δημοβασίλη, Δρ.Φυσικός – Ερευνήτρια στο CERN
   Θέμα: «CERN και νέες τεχνολογίες στις Ιατρικές Επιστήμες »

  20:15-20:45: Πράντζος Νικόλαος ,Αστροφυσικός
  Θέμα«Η προσέλευση και η εξέλιξη του Σύμπαντος»


ΣΑΒΒΑΤΟ  12 ΦΕΒΡΟΥΡΙΟΥ 2011



10:00-10:30:Θεοδοσίου Ευστράτιος, Αν. Καθηγητής του Παν/μίου Αθηνών
 Θέμα: «Απειλούμαστε από το Διάστημα »

10:30-11:00:Κορατζίνος Μιχάλης ,Ερευνητής στο CERN
Θέμα: « Ο μεγάλος επιταχυντής  αδρονιών LHC»


     11:00 - 11:30 : Γραμματικάκης Ιωάννης, Αν .Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών
Θέμα:«Η Φυσική από τον Αριστοτέλη στον Νεύτωνα  »

11:30 -11:45      Διάλειμμα – Καφές     

    11:45 - 12:00 :Ευταξίας Κωνστναντίνος Αν .Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών
  Θέμα «Η έννοια των Φρακταλς στην Φυσική-Βιολογία -Οικονομία και τις Τέχνες ».


12:00-12:30:Βαβουγιός Διονύσιος, Καθηγητής Παν/μίου Θεσσαλίας
Θέμα: « Οι υπολογιστές στην διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών »

12:30-13:00:Θεόδωρος Καρακατσίδης, Λέκτορας Παν/μίου Θεσσαλίας
Θέμα: «Εισαγωγή στην Νανοτεχνολογία »

13:00-13:30:Σίσκος Παναγιώτης ,Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών
Θέμα: «Πράσινη Χημεία »

 

13:00-13:30 Έλαφρύ Γεύμα

 

ΚΥΡΙΑΚΗ    13   ΦΕΒΡΟΥΡΙΟΥ 2011





10:00- 10:30 : Μουσσάς Ξενοφών, Αν .Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών
Θέμα: « Ο Μηχανισμός των Αντικυθήρων ,ο αρχαιότερος υπολογιστής ,το πρώτο  
Μηχανικό Σύμπαν »

10:30-11:00:Καράβολας Βασίλειος, Φυσικός ,Επιστημονικός Συνεργάτης της Ε.Ε.Φ
Θέμα:«Κβαντικό Φαινόμενο Hall,από τον Von Klitzing στους Κβαντικούς Υπολογιστές»

    11:00-11:30: Πρέκκα  Παναγιώτα ,Επίκ. Καθηγήτρια του Παν/μίου Αθηνών
    Θέμα:« Διαστημικός Καιρός , σχέσεις  Ηλίου »


11:30-12:00 :Αρτέμης Αθανασάκης, Καθηγητής Περιβαλλοντικών Επιστημών
Θέμα «Η Βιοποικιλότητα ως  αλληλεπίδραση των οργανισμών με τις Ενεργειακές
      διεργασίες»          
12:00 -12:30:Οι μαθητές μας καταθέτουν τις εμπειρίες από την συνάντηση τους  με τη Φυσική

·         Λήξη εκδήλωσης